NOTAS EXAMEN Y PROMEDIOS PONDERADOS

Estimad@s alumn@s:

todas sus notas incluidas las finales ponderadas (70% las parciales y 30% el examen) están disponibles en la sección NOTAS.

Saludos
Daniela

FECHAS EXAMEN

Estimad@s alumn@s:

A pesar de mi intención de juntar los exámenes de las dos secciones, ha sido imposible. Así que definitivamente quedamos el martes 28 y miércoles 29 en el horarios de clases (puede que nos alarguemos un poco).

Nos vemos
Daniela

PROTOCOLO PARA LA ENTREGA DEL EXAMEN

Estimad@s alumn@s:

Acabo de recibir la información acerca de la forma en que debe ser entregado el examen a Extensión de Arcos.
La encargada Magdalena Jordán señala lo siguiente:

"

De acuerdo a lo establecido a principio de año sobre la entrega de trabajos de los ramos de Taller a la Escuela,

tanto en Cine como en Comunicación Audiovisual, se exigirá que la entrega cumpla con:

- (1) Copia minidv

- (2) Copias en DVD

- (1) Cd de Datos que contenga

- Ficha de Registro

- Ficha de Contacto

- (2) Fotos Fijas

- (1) Foto Director + Biofilmografía

En el adjunto les envío las especificaciones de la entrega,

respecto a la rotulación y el contenido de cada ítem."

El adjunto al que se refiere lo pueden descargar aquí.

De la entrega correcta de los trabajos depende que los alumnos aprueben el ramo.

Saludos, y mucha suerte.
Daniela

PUBLICACIÓN NANOMETRAJES

Estimad@s:

para completar la nota de los nanometrajes es necesario que me manden por email la notificación del envío de los nanometrajes al concurso.
Cuando suban sus videos les será enviado un correo de parte de la organización. Ese envíenmelo a danisabro@gmail.com

aquí pueden ver la inscripción del mío:


Muchas gracias
Daniela

PD: el formato de compresión SUGERIDO es H.264, pero lo pueden comprimir con lo que tengan a mano. Lo importante es el peso y el tamaño requeridos.

AVISO MUY IMPORTANTE

LOS ALUMNOS QUE SOLICITARON EQUIPOS:

Edición - 2 jornadas de medio día por alumno:

- Camila Vergara – Verónica Quezada – Jorge Pizarro – Felipe Vergara

cámaras mini DV (1 jornada x alumno):

- Julián de la Huerta – Marcela Toledo - José Caro

monopie (1 jornada x alumno):

Julián de la Huerta - Jonathan Zúñiga – Valeria Pizarro – Felipe Vergara – Marcela Toledo


Deben acercarse cuanto antes a pañol y a post producción para reservar equipos y horas de edición.

Saludos
Daniela

PEDIDO DE EQUIPOS EXAMEN

Estimad@s:

Hasta ahora el pedido de equipos es el siguiente:

1 cámara mini DV - 1 jornada: Julián de la Huerta

4 monopie - 1 jornada c/u: Julián de la Huerta - Jonathan Zúñiga – Valeria Pizarro – Felipe Vergara

6 jornadas de edición (2 por alumno): Camila Vergara – Verónica Quezada – Jorge Pizarro – Felipe Vergara

Les recuerdo que tienen hasta hoy (23:59) (secciones A y B) para hacer sus solicitudes.
También les recuerdo tener en cuenta que los recursos técnicos utilizados no serán un punto a evaluar y que siempre será más cómodo, por la disponibilidad, trabajar con recursos propios (cámaras de video de cualquier formato, cámaras de foto, celulares)

Saludos
Daniela

URGENTE SECCIÓN A

Estimad@s:

Necesito saber quiénes necesitan equipos de pañol para realizar el examen (cámara / trípode o monopie / jornadas de edición (2 jornadas de medio día).
Necesito esta información con urgencia para hacer la solicitud.
De todas maneras se recomienda trabajar con recursos propios, teniendo en cuenta que la calidad del registro (con respecto a los recursos utilizados) no es un punto a evaluar.

Espero esta información a través de comentarios en esta entrada.
Muchas gracias
Daniela

EXAMEN

El examen consiste en realizar un video individualmente, usando como guión literario el cuento "Instrucciones para subir una escalera" de Julio Cortázar. El texto puede ser adaptado libremente, incluso tomando el espíritu y cambiando la actividad.
Es importante que en este trabajo apliquen lo aprendido en cuanto a encuadre, movimientos de cámara, montaje y sonido.

Se realizó un sorteo con distintos pies forzados en cuanto a montaje, tamaños de plano y ángulos de cámara.

El resultado del sorteo fue el siguiente:

SECCIÓN A

- Shemyr Caro: sólo PG y PM - montaje - sólo cenitales

- Julián de la Huerta: Plano secuencia - sólo frontales - sólo PP y PPP

- Fernando Fernandez: sólo picado y contrapicado - sólo PG y PM - montaje

- Camilo Antileo: plano secuencia - sólo PP y PPP - sólo frontales

- José Caro: plano secuencia - sólo PP y PPP - sólo cenitales

- Nicole Carvajal: montaje - sólo PP y PPP - sólo picado y cointrapicado

- Claudio Céspedes: sólo cenitales - montaje - sólo PP y PPP

- Fabiola: sólo PG y PM - sólo picados y contrapicados - montaje

- Pablo Hernández: montaje - sólo PG y PM - sólo cenitales

- Nicolás Lizama: montaje - sólo PP y PPP - sólo frontales

- Milena : montaje - sólo cenitales - sólo PP y PPP

SECCIÓN B:

- Vanessa Miranda: sólo picados y contrapicados - sólo PP y PPP - montaje

- Flavia Meza: sólo picados y contrapicados - sólo PG y PM - montaje

- Verónica Quezada: sólo frontales - sólo PG y PM - montaje

- Igor Muñoz: Sólo frontales - sólo PG y PM - montaje

- Camila Vergara: sólo frontales - sólo PP y PPP - montaje

- Francisca Puratic: sólo frontales - sólo PP y PPP - montaje

- Valeria Pizarro: sólo cenitales - sólo PG y PM - montaje

- Camilo Sánchez: sólo frontales - sólo PP y PPP - montaje

- Jorge Pizarro: sólo cenitales - sólo PG y PM - montaje

- Jonathan Zúñiga: sólo cenitales - sólo PG y PM - montaje

- Víctor Muñoz: sólo picados y contrapicados - sólo PG y PM - plano secuencia

- Felipe Vergara: sólo picados y contrapicados - sólo PG y PM - montaje

- Luis Opazo: sólo frontales - sólo PP y PPP - montaje

IMPORTANTE: LOS ALUMNOS QUE NO ASISTIERON AL SORTEO DEBEN SOLICITAR A LA BREVEDAD SUS PIES FORZADOS DEJANDO UN COMENTARIO EN ESTA ENTRADA.

La fecha de presentación del examen es los días 28 (sección A) y 29 (sección B) de Julio en la hora de clases.

Habrá 15 minutos para que los alumnos prueben los equipos (computador, amplificación, etc). Luego de esos 15 min. se cerrará la sala.

Las reglas son las siguientes:

- mínimo 1min - máximo 2 min
- a color
- formato apaisado
- video y/o fotos
- sonido obligatorio
- no se permite música envasada extra diegética
- no se premite una voz en off que lea el texto o describa lo que ocurre
- no se permiten efectos de imagen ni transiciones, sólo se permite un fade in al inicio y un fade out al final
- La cámara puede ser en mano o sobre trípode

- El video debe venir con barras y créditos según el protocolo exigido por Arcos.

- el formato de presentación es CD o DVD con video en formato .mov, .mpg, .avi, .wmv o en formato DVD (recomendado)

- el formato de entrega está por definir, por favor estén atentos al blog.

Espero sus dudas en forma de comentarios en esta entrada.
Mucha suerte
Daniela

TAREA 8 - REMAKE DIÁLOGO

Este ejercicio consiste en rehacer, en grupos de a 3 alumnos, uno de los trabajos de la tarea 7 (díalogo) hechos por los alumnos de cada grupo.
La idea es incorporar los comentarios hechos en la clase y aplicar con mayor conocimiento los contenidos pertinentes.

Los tres alumnos deben repartirse los cargos de la siguiente forma:

- director (a)
- cámara - foto - sonido
- producción - montaje

Ojo, que el director no tiene que ser necesariamente el que realizó originalmente el video a re-hacer

El plazo es de una semana (14 (sección A) y 15 (sección B) de Julio)

las reglas son las mismas de la tarea 7.

Es muy importante que los alumnos dejen un comentario en esta entrada con la conformación de los grupos. En el caso de la sección A son 4 grupos de 3 y 1 grupo de 2 alumnos (donde el director debería compartir otros roles).

Cualquier duda, dejen un comentario.

Saludos
Daniela

TAREA 7 - DIÁLOGO

Este ejercicio consiste en narrar un episodio significativo en la vida de cada alumno.
Dicho episodio debe contener un diálogo, y por lo tanto, como mínimo dos personajes.

Trabajaremos en video, con libertad de formatos (cámara de video, cámara de fotos que grabe video, celular, etc)

Las reglas son las siguientes:

- plazo: martes 30 de Junio (sección A) - miércoles 1 de Julio (sección B)
- individual
- mínimo 2 personajes
- formato: video, registrado con recursos propios (cámara de video, cámara de fotos que grabe video, celular, etc)
- duración: mínimo 1 minuto - máximo 2 minutos
- sonido obligatorio (no necesariamente sincronizado con imagen)
- se prohíbe la música envasada que no esté presente en la acción
- a color
- no se permiten efectos, transiciones ni texto o gráfica sobreimpresos

Se recomienda no actuar en el propio trabajo, y si lo hacen, que el camarógrafo sea un(a) compañero (a).
Se recomienda también la solidaridad entre compañeros: pueden hacer pequeños grupos que colaboren en los respectivos trabajos.

Como siempre, les recuerdo que no existen los trabajos atrasados.

Que lo disfruten.

AVISO PARA LA SECCIÓN A

Estimad@s alumn@s:

Espero que hayan sido avisados oportunamente de mi ausencia la clase pasada, debido a una emergencia médica que me impedía toda movilidad.
Como no pudimos ver sus trabajos ese día, la entrega queda para el próximo martes.
Nos vemos
Daniela

TAREA 5 - NANOMETRAJE

Esta tarea consiste en hacer un producto audiovisual que pueda postular al concurso de nanometrajes urbanos de la revista Plagio. El tema del concurso es libre (siempre con una tónica urbana), pero para hacerlo más fácil hemos puesto un tema: LA ESPERA. Este tema lo pueden interpretar como quieran. Lo único importante es que cada nanometraje sea capaz de transmitir algo: una historia, una idea, una pregunta. También es importante que apliquen lo aprendido en clases en cuanto a encuadre, movimientos de cámara, profundidad de campo y montaje. También es importante que tengan una estrategia para abordar la puesta en cámara, el montaje y el sonido del video, y ser capaces de expresarla en la presentación.

Las reglas son las siguientes:

- individual
- máximo 30 segundos (no incluir créditos)
- secuencia de fotos o video, o una mezcla de ambas técnicas
- CON RECURSOS PROPIOS (pañol no les proporcionará equipos para este ejercicio, así es que deben hacerlo con lo que tengan a la mano, y ser coherentes con los recursos con los que cuentan).
- a color
- no se permiten efectos ni transiciones (sólo fades al inicio y al final)
- las fotos deben ser apaisadas
- no se permiten fotos de archivo
- el sonido es obligatorio, y está prohibido usar música envasada
- se permiten diálogos y voces en off, además de música original, sonido ambiente, y todo tipo de ruidos y efectos sonoros
- se puede usar cualquier dispositivo de registro, incluso cámaras de celulares. También se permiten todo tipo de animaciones.


PLAZO: martes 2 (sección A) y miércoles 3 (sección B) de Junio

Formato de entrega: video en formato legible: .mov, .mpg, .avi, .wmv, o DVD.

ES IMPORTANTE QUE GUARDEN EL PROYECTO PARA DESPUÉS EXPORTARLO EN EL FORMATO REQUERIDO POR EL CONCURSO. SERÁ TOMADO EN CUENTA EN LA CALIFICACIÓN QUE CADA TRABAJO EFECTIVAMENTE POSTULE AL CONCURSO.

La tarea se evaluará dos veces (cada evaluación con una nota parcial), pues se pedirá una corrección (cada una dependiendo del visionado de la primera entrega) para la semana siguiente.

Espero que lo disfruten. Cualquier duda que tengan exprésenla a través de un comentario en esta entrada.
Saludos
Daniela

TAREA 4 - EL CUERPO

Esta tarea consiste en la descripción, a través de una secuencia de fotos, de una actividad ejecutada por un cuerpo. La actividad descrita debe ser una sola, y lo importante es cómo el cuerpo la ejecuta. Se recomienda leer el texto "Leer: bosquejo sociofisiológico", de Georges Perec como inspiración, fijándose cómo el autor desmenuza el acto de leer con respecto al cuerpo. Es importante centrarse en la acción y no en los antecedentes ni en los efectos de ella. También es importante que apliquen todo lo aprendido en clases a propósito de encuadre y movimientos de cámara, y que planifiquen una estrategia para enfrentar el trabajo y poder exponerla después de su presentación en clases.

plazo:

- martes 19 (sección A)
- miércoles 20 (sección B)

REGLAS:

- individual
- mínimo 10 fotos - máximo 2 minutos
- 1 personaje, no puede actuar el autor
- sonido obligatorio (no se permite música envasada)
- a color
- fotos apasaidas (más anchas que largas, como la TV)
- no se permiten efectos

FORMATO DE ENTREGA:

1 CD o DVD debidamente rotulado con nombre, curso, fecha y nombre del trabajo, con las siguientes opciones de formatos:

- carpeta con fotos .jpg ordenadas (001, 002, 003, 004, 005, etc) + archivo de sonido (.mp3, .aiff, .wav)
- archivo powerpoint (.ppt o .pps)
- archivo de video (.mov, .mpg, .wmv, .avi)
- si el archivo de video no contiene el sonido, agregar un archivo .mp3, .aiff o .wav
- el sonido, en todos los casos, también puede ser ejecutado durante la presentación en clases

Les recuerdo que no existen los trabajos atrasados, que cada alumnoo es responsable de que su disco funcione (se recomienda siempre andar con un respaldo), y que los trabajos no presentados se consideran como no entregados, así que es importante que si no van a poder asistir a la clase siguiente de la presentación, se aseguren de presentar su tarea el día de la entrega.

Si tienen cualquier duda, pongan un comentario en esta entrada, y se les responderá a la brevedad.

Que lo disfruten.

AVISO PARA LA SECCIÓN B

Estimados alumnos:

Claudia Matus, la encargada del visionado que viene a continuación de nuestra clase, dejó el siguiente aviso:

AYER MIÉRCOLES...se quedó un pequeño bolso rojo, tengo de casero al pobre Demetrio de porteria, también está allí.

saludos

Clau.

AVISO PARA LA SECCIÓN A

Estimados alumnos:
Claudia Matus, encargada de los visionados que vienen a continuación de nuestras clases, dejó el siguiente aviso:

Hoy en la sala 200 encontré un cuaderno gigante de tapas negras, con
hojas de colores, como de 200 hojas.
Para que le avises a tus alumnos porfa.
Lo dejé con el conserje del Arcos.
Saludos
Claudia

TAREA 3

Esta nueva tarea consiste en describir un recorrido. A través de una secuencia de fotos, se trata de relatar una trayectoria , desmenuzando sus detalles.
Este recorrido es un desplazamiento desde un punto A a un punto B, y puede ser de grandes distancias (de una ciudad a otra) o pequeñas distancias (de una pieza a otra, por ejemplo).
Lo ideal es que el trayecto sea propio, conocido, para que sea más fácil analizarlo al detalle, o con sus particularidades que lo hacen propio.
Se recomienda pensar en el punto de vista desde el que se contará el recorrido, usando todo lo aprendido acerca de tamaños de plano y ángulos de cámara (también es importante poder justificar las decisiones que se tomaron al respecto).
El ritmo también es un factor importante a tener en cuenta, y el sonido esta vez es obligatorio.

Las reglas son las siguientes:

- fecha de entrega: martes 5 (sección A) y miércoles 6 (sección B) de Mayo
- mínimo 10 fotos
- máximo 1 minuto
- puede verse el personaje, o no
- el autor puede retratarse a sí mismo, o a otra persona que actúe
- sonido obligatorio (puede ser ejecutado en vivo, o inserto en el archivo de video, o en un archivo aparte si es que se trata de una secuencia de fotos ordenadas o un powerpoint)
- no se permite la música envasada
- las fotos deben ser a color y apaisadas (más ancho que largo, como la TV)
- todas las fotos deben ser de la autoría de cada alumno
- formato de entrega: 1CD o DVD con archivo .mov, .mpg, .avi, .wmv, .ppt o carpeta con fotos ordenadas. Si el sonido está aparte, incluir un archivo .mp3, .wav o .aiff que lo contenga

En la columna de la derecha pueden encontrar unos comerciales que les pueden servir de inspiración para hacer esta tarea (ojo, respetando las reglas enunciadas más arriba).

Les recuerdo que no existen los trabajos atrasados, y les recomiendo que planifiquen su producción y la lleven a cabo con el mayor esfuerzo posible.
También les recuerdo que cada alumno es responsable de que su trabajo se pueda ver en clases, por lo tanto se les recomienda revisar el disco, y siempre andar con un respaldo.
Los trabajos entregados y no presentados valen como no entregados. Si la clase siguiente no pueden asistir a clases, asegúrense de presentar en la fecha de entrega.

Mucha suerte, espero que lo disfruten.

CALENDARIO VISIONADO

Les adjunto el calendario de visionado de lo que queda de Abril y de Mayo, para que asistan a las sesiones.
Todas las películas son altamente recomendables, y si bien el visionado no es obligatorio, es importante que vean "reconstrucción de un amor", de Christoffer Boe, el día 13 de Mayo, y "El Sacrificio" de Andrei Tarkovski, el día 14 del mismo mes.

bajar aquí el calendario

saludos

TRABAJOS DESTACADOS TAREA 1

Publicamos a continuación los dos trabajos con mejor calificación de ambas secciones para la tarea 1: describir un compañero.

Felicitaciones para Shemyr Caro y Jorge Pizarro

(haga click en cada uno de los nombres para bajar los trabajos correspondientes)

TAREA 2

Con lo aprendido después del visionado de la tarea 1, se trata de que cada alumno haga su autorretrato.
Las reglas son las mismas de la tarea 1, pero ahora es importante incorporar los conocimientos adquiridos con respecto a los tamaños de plano.
Es muy importante el punto de vista desde el que se propongan abordar esta auto-observación, y que exista un sistema para llevarla a cabo. También es importante que el plan sea cumplido a cabalidad, llegando hasta el final en la persecución del objetivo planificado.

Todas las fotos deben ser originales. Las fotos de archivo sólo se permiten si son re-fotografiadas, ojalá dentro de un contexto.
El sonido es opcional, pero se recomienda empezar a explorar esta vía de expresión.

PLAZO:

SECCIÓN A: MARTES 21 DE ABRIL
SECCIÓN B: MIÉRCOLES 22 DE ABRIL

Como siempre, no existen los trabajos atrasados

TAREA 1

Esta primera tarea consiste en describir, a través de una secuencia de fotos, a un compañero o compañera de curso. Para efectos de esta descripción, el sujeto (o sea, el compañero o compañera), puede aparecer o no en las fotos de la secuencia.
Lo importante es encontrar el punto de vista desde el cual se describirá a la persona, diseñando una estrategia en particular para abordar el desafío.
Como se trata de imágenes asociadas a un tiempo determinado, el ritmo es un elemento importante.

plazo:

sección A: martes 7 de Abril
sección B: miércoles 8 de Abril

Las reglas para este trabajo, son las siguientes:

- tiempo máximo: 1 minuto

- mínimo 10 fotos

- se pueden repetir fotos

- fotos color

- formato apaisado (más ancho que largo, como la TV)

- no se permiten efectos de manipulación de la imagen ni transiciones. Sólo corte directo entre foto y foto

- sonido opcional, no se permite música envasada. El sonido se puede ejecutar en vivo, llevar a la clase algún aparato para reproducirlo, llevar un archivo aparte, o asociar el sonido a la secuencia de fotos directamente.

- cada alumno debe describir a un compañero diferente, y puede ser recíproco (el compañero lo describe a él) o no.

FORMATOS:

- secuencia de fotos (.jpg) numeradas (001, 002, 003...)
- presentación de powerpoint (.ppt o .pps)
- video (.mov, .mpg, .avi, .wmv o DVD)

TODOS LOS TRABAJOS DEBEN SER ENTREGADOS EN UN DISCO (cd o dvd) DEBIDAMENTE ROTULADO CON NOMBRE Y FECHA.

Les recuerdo que no existen los trabajos atrasados.

Espero que disfruten este desafío.

REGLAS DEL JUEGO

Estimados alumnos, sean bienvenidos a nuestro taller.

A continuación se especifican las reglas del juego con que éste funcionará, que se refieren a la dinámica de las entregas de trabajos, horarios, puntualidad, etc.

1- Es obligatorio revisar periódicamente este blog. Todo lo que aparezca en él se dará por sabido. Por medio del blog mantendrá la comunicación lo más fluida posible a través de los comentarios (que generan automáticamente un email que llega a mi casilla), y se informará de todas las novedades y tareas.

2- La lista se pasará durante los primeros 5 minutos de la clase, y la puerta se cerrará pasados 15 minutos después de la hora de inicio. Haremos una pausa de 10 minutos en la mitad del horario de clases.

3-Los alumnos atrasados podrán entrar después de la pausa.

4- el porcentaje mínimo de asistencia es de 75%.

5- Todos los encargos serán enunciados en clases y publicados en este blog.

6- los criterios de evaluación serán, para todos los trabajos:

a) observancia de las reglas y uso creativo de ellas (20%)
b) calidad y eficacia de la obra (50 %)
c) estilo personal (20%)
d) reflexión sobre la propia obra (10%)

7- Todos los trabajos, además de ser exhibidos en clases, deben ser entregados en algún formato legible y estandarizado, dependiendo del encargo.

8- Todos los trabajos deben ser entregados en un soporte físico (CD, DVD, o cinta mini DV en el caso de los trabajos finales), en algún formato legible: DVD, .mov, .mpg, .avi, .ppt, .pdf, etc., según el tipo de encargo.

9- No existen los trabajos atrasados. Los trabajos no presentados tendrán nota 1.0

10- Los alumnos que lleguen con trabajos después de la pausa tendrán un punto menos en la calificación

11- Los trabajos entregados y no presentados no son válidos. Un factor importante en la evaluación es la presentación frente al curso, y la discusión en clases dará la pauta para mejorar los trabajos siguientes. Trabajos no exhibidos = trabajos no entregados.

12- si existe certificado médico que justifique la ausencia en un día de presentación, se recomienda avisar, y el trabajo se debe presentar la clase siguiente a primera hora.

13- Los certificados deben ser entregados como máximo una semana después de la ausencia.

14- En el caso de que no se alcance a revisar todos los trabajos en el día de entrega asignado, los que queden pendientes deberán presentar la clase siguiente, dejando una copia en mi poder.